备考教师考试：66个心理学效应你用得着！
平时努力学习，考试时就不慌啦！教师考试也是如此。不论在教招还是在教资考试中，心理学效应都是一个常见的考点，比较好拿分——前提是你得记住知识点。
是个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会。1.从众的类型（1）线）权宜从众（口服心不服）；（3）不从众。谢力夫（1935）利用知觉错觉中的游动现象对从众现象作了研究
是个人按照社会要求、群体规范或他人的意志而做出相应行为的社会现象。服从与从众有着本质不同。从众情况下个体是自愿的，服从情况下个体是不自愿的，是应别人要求去行动的。
激动的群众倾向于有相同的感受与行为，因为个体的情绪会传染给团体。即使当有的作了通常不为大多数人所接受的事，其他人也会倾向于去仿效他。
在群体活动中，个体活动效率因为群体中其他的影响而出现提高的现象。即如果有他人在场，或与他人一起从事一项行为操作，那么个体的行为效率就会提高。
当群体一起完成一件工作时，群体中的每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象。
群众中的个人，有时会失去对自己行为的责任感，而觉得责任该由大家负，从而使控制系统的作用减弱或消失，一旦个体的控制系统减弱，与反行为就可能出现。
在群体中进行决策时，人们往往会比个人决策时更倾向于冒险或保守，向某一个极端偏斜，从而最佳决策。
在总结自己走进矫治所的原因时，常常说是由于自己抵挡不了、控制不住自己，对自己的行为只从直接原因上分析，而不从根本原因入手，作蜻蜓点水式分析，不愿进行深入地剖析。
评价主体低估被评价者能力，认定被评价者是不求上进的、行为差劲的，以致被评价者将这种观念内化，促使被评价者表现不良行为。
对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们都具有这种特征，而团体的个体差异
福勒效应（Forer effect），是一种心理学现象，指当人们用一些普通、含糊不清、广泛的形容词来描述一个人的时候，人们往往很容易就接受这些描述，却认为描述中所说的就是自己。而这些描述往往十分模糊及普遍，以致能够放诸四海皆准适用于很多人身上。
及时对工作结果进行评价，能强化工作动机，对工作起促进作用。适当表扬的效果明显 ，优于，而的效果比不予任何评价的好。
当学生尚没有形成自发内在学习动机时，教师从给以激励刺激， 以推动学生的学习活动，这种励是必要和有效的。但是，如果学习活动本身已经使学生感到很有兴趣，此时再给学生励不仅显得多此一举，还有可能适得其反。一味励会使学生把励看成学习的目的，导致学习目标的转移，而只专注于当前的名次和赏物。
是指两个人或几个人结伴从事相同的一项活动时（并不进行竞赛）相互之间会产生刺激作用，提高活动效率。
指在紧急情况是由于有他人在场而没有对者提供帮助的情况。救助行为出现的可能与在场旁观人数成反比，即旁观人数越多，救助行为出现的可能性就越小。
是指在人际交往中，认知者形成对别人的印象时总是假设他人与自己有相同的倾向，即把自己的特性投射到其他人身上。
翁格玛丽效应是教育心理学术语，意思是对受教育者进行心理暗示你很行，你能做得更好，从而使受教育者认识，挖掘潜力，增强信心。
学生的智能发展都是不均衡的，都有智能的强点和弱点，他们一旦找到自己智能的最佳点，使智能潜力得到充分的发挥，便可取得惊人的成绩。
是指在学习的集体中，教师对有影响力的学生实行惩罚，采取、挖苦等损害人格的作法时，会引起师生对立，出现现象；有些学生甚至会故意捣乱，出现一波未平，一波又起的情形。这种效应对学生的学习、品德发展、心理品质和身心健康会产生深远而恶劣的影响。
指病人虽然获得无效的治疗，但却“预料”或“相信”治疗有效，而让病患症状得到舒缓的现象。心理学上是只个体受其对结果与其的影响，而影响其认知和行为的过程。
兴趣过于广泛、思维过于发散，对精细、深入的创造常不利的。（英国学者贝尔纳勤奋刻苦，却没有获得过诺贝尔）
指病人虽然获得无效的治疗，但却“预料”或“相信”治疗有效，而让病患症状得到舒缓的现象。心理学上是只个体受其对结果与其的影响，而影响其认知和行为的过程。
是指在信源可信性下的效果会随时间的推移而发生改变的现象。也就是说，结束一段时间后，高可信性信源带来的正效果在下降，而低可信性信源带来的负效果却朝向正效果。在态度改变过程中，效果随着时间的推移不降低反而提高的一种现象。
高凝聚力团体进行决策时，思维往往追求一致，导团体对问题的解决方案不能做出符合客观实际，从而最佳决策。
当消费者消费某一物品的总数量越来越多时，其新增加的最后一单位物品所获得的满足感和效用就会越来越少的现象。
在固定时隔强化程式中，个体的行为效率呈现出扇贝形曲线的变化趋势，这种现象称为扇贝效应。我们:根据励强化的固定时间形成工作高峰、低峰，对策是变化励的品种、时间，从而形成间隔励。
指在人与人的交往中，如果标明自己与对方的态度或价值观相同，就会让对方感到你与他有更多相似性，从而风愿意与你接触或建立良际关系。
指人或动物接连不断的受到挫折便会感到自己对于一切为力，十二生肖排列顺序信心，陷入一种无助的心理状态（习得性无助感）。
指工作挫折或陷入停顿时，应该努力寻求突破，不能指关注多少工作，还要关注做出多少，也就是效益问题。不要原有的认知模式。
指消费者对一种商品需求的程度因其标价较高而不是较低而增加。它反映了人们进行挥霍性消费的心理愿望。最早由美国经济学家凡勃伦注意到。
实为总体关系效应。智慧出现在者身上可能具有性，而出现在热情者身上可能表示同情有远见。
暗示效应是指在无对抗的条件下，用含蓄、抽象的间接方法对人们的心理和行为产生影响，从而人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见，使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合，认为那个描述就是自己。
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