婴儿期心理发展0-3岁ppt
婴儿期心理发展——0-3岁 心理发展的源泉或前提心理发展的外部表现促进空间认知的发展促进社会交往能力的发展 二、 婴儿动作发展的规律 三、 婴儿主要动作的发展（一） 手的抓握（1） 探索和认识周围事物（2） 操作工具， 使动作具有间接性（3） 多感觉协调活动， 为知觉发展奠定基础 三、 婴儿主要动作的发展（二） 行走（1） 使活动具有一定的主动性（2） 扩大了认知范围（3） 增加了与周围人交往机会 三、 婴儿主要动作的发展动作发展与心理发展的关系成熟与训练的关系 一、 觉发展 最早发生 最早成熟 婴儿觉的发展： 认识的转变 婴儿觉的发展： 认识的转变 婴儿...
婴儿期心理发展0-3岁 心理发展的源泉或前提心理发展的外部表现促进空间认知的发展促进社会交往能力的发展 二、 婴儿动作发展的规律 三、 婴儿主要动作的发展（一） 手的抓握（1） 探索和认识周围事物（2） 操作工具， 使动作具有间接性（3） 多感觉协调活动， 为知觉发展奠定基础 三、 婴儿主要动作的发展（二） 行走（1） 使活动具有一定的主动性（2） 扩大了认知范围（3） 增加了与周围人交往机会 三、 婴儿主要动作的发展动作发展与心理发展的关系成熟与训练的关系 一、 觉发展 最早发生 最早成熟 婴儿觉的发展： 认识的转变 婴儿觉的发展： 认识的转变 婴儿觉的发展： 视觉31 5 婴儿觉的发展： 听觉 婴儿觉的发展： 肤觉 3 婴儿觉的发展： 知觉 二、 记忆的发展 记忆发生的标志： 新生儿的条件发射 0-3个月： 条件反射的保持时间不断延长 3-6个月： 长时记忆可保持数周 6-12个月： 认生、 寻找物体、 模仿动作 12个月以后： 言语记忆和延迟模仿。 三、 思维的发展 直观性和行动性 间接性和概括性 缺乏预见性和计划性 狭隘性 第二信号系统开始发展 婴儿言语的发展： 言语获得理论 婴儿言语的发展：语音、 词汇和语法 语音和词汇 0-4个月， 简单发音阶段： h,k,a,o,e 4-9个月， 多音节阶段： dada 9-12个月， 说话萌芽阶段： baba 1-1.5岁， 建立第一批词： 50个左右 3岁， 词汇量爆炸性增长： 到1000个 语法 单词句双词句简单句复杂句 生物性个体社会性个体 一、 情绪的发展 笑的发展 自发性微笑（0-5周） 无选择的社会性微笑（5周-4个月） 有选择的社会性微笑（4个月以后） 一、 情绪的发展 哭的发展 引起啼哭的原因： 哭的性质： 生理发射性的哭 刺激应答性的哭 主动操作性的哭 一、 情绪的发展 恐惧的发展 本能的恐惧 与知觉和经验相联系的恐惧 怕生 预测性恐惧 婴儿气质的发展 容易型 困难型 迟缓型 混合型 婴儿的社会性依恋 什么是依恋？ 动物的依恋 依恋的重要性 婴儿依恋的发展阶段0-33-66-3 婴儿依恋的类型：安全型、 回避型、 型 婴儿意识的发展0-8M 8-1 2M VS 1 2-1 5M VS1 5-1 8M 1 8-24M “” 一， 营养和睡眠 二、 促进“安全依恋”的形成 三、 针对气质特点实施早期教育 四、 促进认知活动
本文由325棋牌 （www.325games.com）整理发布